Новини

“Виникнення надзвичайних ситуацій, спричинених вибухами, несе значну загрозу життю та здоров’ю людей, а також системам життєзабезпечення населення.

Під вибухонебезпечними предметами слід розуміти будь-які пристрої, засоби, підозрілі предмети, які здатні за певних умов (або при дії на них) вибухати.
До вибухонебезпечних предметів відносяться:
1) вибухові речовини - хімічні з'єднання або суміші, здатні під впливом певних зовнішніх дій (нагрівання, удар, тертя, вибух іншого вибухового пристрою) до швидкого хімічного перетворення, що саморозповсюджується, з виділенням великої кількості енергії і утворенням газів.
2) боєприпаси - вироби військової техніки одноразового вживання, призначені для поразки живої сили супротивника. До боєприпасів відносяться:
- бойові частки ракет;
- авіаційні бомби;
- артилерійські боєприпаси (снаряди, міни);
- інженерні боєприпаси (протитанкові і протипіхотні міни);
- ручні гранати;
- стрілецькі боєприпаси (патрони до пістолетів, карабінів, автоматів тощо).
3) піротехнічні засоби:
- патрони (сигнальні, освітлювальні, імітаційні, спеціальні);
- вибухові пакети;
- петарди.
4) ракети (освітлювальні, сигнальні):
- гранати;
- димові шашки.
5) саморобні вибухові пристрої - це пристрої, в яких застосований хоча б один елемент конструкції саморобного виготовлення:
- саморобні міни-пастки;
- міни сюрпризи, що імітують предмети домашнього побуту, дитячі іграшки або речі, що привертають увагу.
Під час прогулянок в лісі або в туристичному поході:
1. Ретельно вибирайте місце для багаття. Воно повинно бути на достатній відстані від траншей і окопів, що залишилися з війни.
2. Перед розведенням багаття в радіусі п'яти метрів перевірте грунт на наявність вибухонебезпечних предметів щупом (або лопатою обережно зніміть верхній шар грунту, перекопайте землю на глибину 40-50 см).
3. Користуватися старими багаттями не завжди безпечно. Там можуть виявитися підкинуті військові «трофеї» або такі, що не вибухнули.
4.У жодному випадку не підходьте до знайдених багать, що горять (особливо вночі). В цьому багатті може виявитися предмет, що може вибухнути.
Практично всі вибухові речовини отруйні, чутливі до механічних дій і нагрівання. Поводження з ними вимагає граничної уваги і обережності!
Пам'ятайте! Розмінуванням, знешкодженням або знищенням вибухонебезпечних предметів займаються тільки підготовлені фахівці-сапери, допущені до цього виду робіт.
Однією з серйозних загроз сучасного суспільства є тероризм. Майже кожного дня ми чуємо про здійснення терористичних актів у яких гинуть люди. Більшість цих актів проходить з використанням вибухових пристроїв. І це, як правило, саморобні, нестандартні пристрої, які складно відшукати, знешкодити або ліквідувати. Злочинці, як правило, поміщають їх в звичайні портфелі, сумки, банки, пакети і потім, ніби випадково, залишають в багатолюдних місцях. У такому разі важко відрізнити сумку з вибухівкою від такої ж сумки, дійсно забутої розсіяним пасажиром в трамваї, тролейбусі або автобусі. Часто такі міни - пастки мають досить привабливий вигляд. Відомі випадки застосування таких мін у авторучках, мобільних телефонах, гаманцях, дитячих іграшках.
От чому вимагають особливої уваги бездоглядні предмети в транспорті, кінотеатрі, магазині, на вокзалі або мітингу.
Люди часто гублять свої речі і, на щастя, не кожна з них несе небезпеку, але є кілька ознак, що дозволяють запідозрити вибуховий пристрій.
Слід звертати увагу на:
- припарковані біля будівель автомашини, власник яких невідомий або державні номери якого не знайомі мешканцям, а також коли автомобіль здається безхазяйним;
- наявність у знайденому механізмі антени або приєднаних до нього дротів;
- звуки, що лунають від предмету (цокання годинника, сигнали через певний проміжок часу), мигтіння індикаторної лампочки;
- наявність джерел живлення на механізмі або поряд з ним (батарейки, акумулятори тощо);
- наявність розтяжки дротів, або дротів, що тягнуться від механізму на велику відстань;
- специфічний запах.
Якщо знайдений предмет не повинен, як Вам здається, знаходитися «в цьому місці і в цей час», не залишайте цей факт без уваги.
Якщо ви знайшли забуту річ в громадському транспорті, опитайте людей, що знаходяться поряд. Постарайтеся встановити, чия вона або хто міг її залишити. Якщо господар не встановлений, негайно повідомте про знахідку водія (кондуктора).
У разі знаходження підозрілого предмету в під'їзді свого будинку, опитайте сусідів, можливо, він належить їм. При неможливості встановлення власника - негайно повідомте про знахідку у ваше відділення міліції.
Якщо ви знайшли підозрілий предмет в установі, негайно повідомте про знахідку адміністрацію.
При виявленні вибухонебезпечного пристрою:
1. Негайно повідомте чергові служби органів внутрішніх справ, цивільного захисту.
2. Не підходьте до предмету, не торкайтеся і не пересувайте його, не допускайте до знахідки інших людей.
3. Припинити всі види робіт в районі виявлення вибухонебезпечного предмету.
4. Не користуйтеся засобами радіозв'язку, мобільними телефонами (вони можуть спровокувати вибух).
5. Відійдіть та подзвоніть у службу з надзвичайних ситуацій (тел. 101 або 112) Дочекайтеся прибуття фахівців, вкажіть місце знахідки та повідомте час її виявлення.
Пам'ятайте! Одна з основних причин нещасних випадків з вибуховими пристроями - грубе порушення елементарних правил безпеки.
У випадку, коли в будинку знайдено вибуховий пристрій і Вас евакуюють:
- одягніть одяг з довгими рукавами, щільні брюки і взуття на товстій підошві. Це може захистити від осколків скла;
- візьміть документи (паспорт, свідоцтво про народження дітей тощо), гроші;
- під час евакуації слідуйте маршрутом, вказаним органами, що проводять евакуацію. Не намагайтеся "зрізати" шлях, тому що деякі райони або зони можуть бути закриті для пересування.
- тримайтеся подалі від ліній енеропостачання, що впали.
Якщо Ваш будинок (квартира) опинилися поблизу епіцентру вибуху:
- обережно обійдіть всі приміщення, щоб перевірити чи немає витоків води, газу, спалахів і т.п. У темряві в жодному випадку не запалюйте сірника або свічки - користуйтеся ліхтариком;
- негайно вимкніть всі електроприлади, перекрийте газ, воду;
- з безпечного місця зателефонуйте рідним та близьким і стисло повідомите про своє місцезнаходження, самопочуття;
- перевірте, як йдуть справи у сусідів - їм може знадобитися допомога.

Виявивши вибухонебезпечні предмети, вживайте заходів з означення, огородження і охороні їх на місці виявлення. Негайно повідомте про це територіальні органи ДСНС та поліцію за телефоном «101» та «102».

ЗАПАМ’ЯТАЙ!!!!!
Номера телефонів служб порятунку:
101- державна служба надзвичайних ситуацій (пожежно-рятувальна служба)
102- поліція
103- швидка медична допомога
104- аварійна газова служба

28 квітня День охорони праці
Щорічно 28 квітня у понад 100 країнах світу з метою привернення уваги суспільства і, головне, влади до проблеми безпеки людини на робочому місці відзначають Всесвітній День охорони праці.
Є різні види праці. Певний вид праці називається професією. У кожній професії є свої різновиди праці, які називаються спеціальностями (фахами). Наприклад, «Я – учитель» – це загальне поняття. Конкретніше буде сказати: «Я – учитель початкових класів (учитель біології, математики тощо)».

Світ професій дуже великий, їх налічується близько шести тисяч. Професії умовно можна поділити на декілька груп:

«Людина – людина». Це професії, основою яких є робота з людьми. Наприклад, педагог, лікар, продавець. Той, хто хоче обрати професію такого типу, повинен розвивати вміння спілкуватися, мати терпіння, врівноваженість.
«Людина – техніка». Професії, пов’язані зі створенням, монтажем, збиранням та налагодженням технічних пристроїв, ремонтом техніки. Наприклад, електрик, слюсар, водій, швачка. Щоб оволодіти цими професіями, треба особливу увагу приділяти урокам трудового навчання, технічній праці.
«Людина – природа». Професії ветеринара, агронома, геолога, зоотехніка, овочівника, квітникаря, садівника, мікробіолога. Для тих, хто любить живу природу.
«Людина – знакова система». Це професії програміста, бухгалтера, коректора, музиканта, актора, письменника, художника, архітектора, дизайнера, модельєра та багато інших професій, пов’язаних переважно з обробкою різних знаків: усна й писемна мова, цифри, ноти, схеми, карти, графіки, малюнки, формули тощо.
У кожного виду праці та на кожному робочому місці є такі умови, які можуть погано впливати на здоров’я працівника – він може захворіти або отримати травму. Для того щоб цього не сталося, щоб працівник виконував корисну та важливу роботу і завжди повертався з роботи додому здоровим, потрібні зусилля багатьох людей, об’єднані поняттям «охорона праці».

Визначення поняття «охорона праці» дано у статті 1 Закону України «Про охорону праці»: це система правових, соціально-економічних, організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних і лікувально-профілактичних заходів та засобів, спрямованих на збереження життя, здоров’я і працездатності людини в процесі трудової діяльності.

Учні Муравлівського ЗЗСО із гордістю та шаною згадують героїчний подвиг ліквідаторів аварії на ЧАЕС, наших співвітчизників які першими вступили в нерівний двобій із цією жорстокою зброєю, яка здатна вмить буквально випалити усе живе… Певна необізнаність та непоінформованість ліквідаторів про катастрофічні наслідки радіаційного випромінювання для людського здоров`я стали фатальними для багатьох з них… Але це не зупинило наших військових, медиків, правоохоронців першими прийняти на себе цей страшний вогонь небезпеки…іноді – ціною власного життя.
Дякуємо за подвиг, і вічна пам`ять героям, що віддали своє життя у боротьбі з цією техногенною катастрофою!

Відповідно до наказу "Про проведення Тижня знань з основ безпеки у закладах загальної середньої освіти" та наказу «Про затвердження галузевого плану основних заходів цивільного захисту Міністерства освіти і науки України на 2022 рік», з метою організації роз’яснювальної роботи серед здобувачів освіти з питань поводження в екстремальних умовах, впливу наслідків надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру Муравлівський ЗЗСО провів тиждень знань з основ безпеки.

23 квітня людство святкує Всеукраїнський День психолога. З нагоди цього свята у Муравлівському ЗЗСО проведено відповідні онлайн-заходи. Метою проведення заходів до Дня психолога є зниження психоемоційної напруги учасників освітнього процесу в умовах воєнного часу, надання консультативної та інформаційно-психологічної підтримки учням, сприяння налаштуванню учасників освітнього процесу на позитив. Так, в 11 класі проведено онлайн-заняття з психологом «Психологічна підтримка: техніки та практики». На відповідних ресурсах розміщено поради психолога щодо збереження психічного здоров'я.

У переддвір'ї Великодніх свят учні, батьки та педагогічний колектив Муравлівського ЗЗСО долучилися до акції "Великодній кошик захисникам", яку організували ЦДЮТ та управління освіти Саф'янівської сільської ради.
В рамках акції зібрали великодні гостинці - продукти харчування, солодощі та вітальні листівки зі словами підтримки для наших воїнів.

Нагадуємо , що кожному мешканцю нашої планети, зокрема й найменшим її жителям, під силу повсякчас робити свої маленькі внески у спільну справу захисту навколишнього середовища.
У Всеукраїнський День довкілля учениці Муравлівського ЗЗСО Титаренко Руслана та Зоя закликають нас берегти та любити свій край, цінувати нашу планету й піклуватися про неї — і Земля віддячуватиме нам своєю щедрістю ще багато століть поспіль.

День довкілля відзначається в Україні щороку (у третю суботу квітня) починаючи з 1999 року і установлений Указом Президента України «Про День довкілля», на підтримку ініціативи Міністерства охорони навколишнього природного середовища та ядерної безпеки України і громадських природоохоронних організацій.
Всміхається сонце привітно й ласкаво,
Цей день на планеті хай ясно сія.
Час радісно лине змістовно, цікаво,
Нехай розквітає вся наша земля.
Підготувала бібліотекар Муравлівського ЗЗСО Мустафаєва О.І.

Вже котрий рік учні Муравлівського ЗЗСО приймають участь у Всеукраїнських акціях «Годівничка» та «День зустрічі птахів» мета яких привернути увагу учнівської молоді до життя зимуючих пернатих і необхідності їх підгодівлі у складний для них час.
Учні разом зі своїми батьками завчасно потурбувалися про затишні годівнички для птахів, які розвісили на деревах . Годівнички вийшли на славу – красиві і на різний смак. Сподіваємось, що вони сподобаються пташкам і ті стануть частими гостями годівничок.
Також вихованці гуртка "Образотворче мистецтво" створили малюнки із зображенням птахів.
Бережіть птахів! Бережіть природу!

Зараз в Україні йде холодна, жорстока та цинічна ВІЙНА. Вона принесла в дім кожного українця страх, біль та сльози. Але попри все, всі надіються, що кінець її вже близько і кожен буде жити щасливо і буде здійснювати свої мрії.
Так з надією учні 4 класу Муравлівського ЗЗСО приєдналися до флешмобу "ДАВАЙ ПІСЛЯ ВІЙНИ", де діляться своїми мріями на світле майбутнє.
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!!!

Всеукраїнська онлайн гра-вікторина "Відун - 2"
У рамках заходів Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри "Сокіл" ("Джура") рій "Гайдамаки" (старша вікова група) Муравлівського ЗЗСО взял участь у Всеукраїнській онлайн грі-вікторині "Відун" за темою «УПА – армія нескорених».

З давніх-давен незвідані космічні далі манили людину, щоразу спонукаючи вигадувати щось нове: крила з воску та пір’я, аероплани, перші літаки… Мрія побачити рідну планету із космосу не давала спокою багатьом поколінням. Та поки фантасти писали неймовірні інопланетні історії, астрономи й техніки невтомно працювали. І сталося — 12 квітня 1961 року космічний корабель «Восток–1» з людиною на борту облетів Землю по орбіті.
Класний керівник 2 класу Фарманова С.Р. провела для своїх учнів пізнавальний онлайн захід на тему "Гайда у космос!". Дітям розповіли про космос, відомих космонавтів та першовідкривачів космосу.

12 квітня - Міжнародний день авіації і космонавтики.
На офіційному рівні в сучасній Україні свято було затверджене Указом Президента України від 13 березня 1997 року. За рішенням Міжнародної авіаційної федерації 12 квітня відзначається як «Всесвітній день авіації та космонавтики». В Україні цей День має назву «День працівників ракетно-космічної галузі України».
З метою познайомити учнів з історією української космонавтики та авіації, ознайомлення з біографією першого космонавта України – Леоніда Каденюка для учнів 6 класу Тимофєєвою Р.П. був проведений дистанційний захід «УКРАЇНА – ДЕРЖАВА КОСМІЧНА».
Також серед учнів був проведений конкурс малюнків на тему "Космічні фантазії".

Учні Муравлівського ЗЗСО прийняли участь у Міжнародному дистанційному конкурсі з різних предметів "Олімпіс 2022 - Весняна сесія", за що були нагороджені грамотами та дипломами різних ступенів. Вчителі які організували участь дітей з 1-31 березня 2022р. отримали сертифікати та вдячність від керівника проекту.
Дякуємо всім за участь у конкурсі та бажаємо подальших успіхів!!!

6 квітня у світі відзначається Міжнародний день спорту на благо розвитку та миру, а 7 квітня - Всесвітній день здоров'я. Усім відомо, що найціннішим скарбом для людини є здоров’я, а кращим другом здоров’я був і залишається спорт. Спорт і здоров'я - невіддільні одне від одного.
Учні Муравлівського ЗЗСО розуміють що регулярні заняття спортом допоможуть не тільки покращити фізичний стан , а й стануть запорукою здоров'я та культури нашої нації.

До уваги батьків майбутніх першокласників. Розпочалася реєстрація дітей до 1 класу на 2022-2023 н.р.

Милі, турботливі людоньки, скасуйте скоріш війну,
А я різнобарвними фарбами прикрашу для вас весну
І намалюю вам сонечко, що буде завжди сміятися,
І більше не буду плакати, і більше не буду боятися.
Учні Муравлівського ЗЗСО взяли участь у Всеукраїнському проєкті "Мамо, я бачу війну".

4 квітня відзначається Міжнародний день Інтернету і професійне свято web-майстрів. Для учнів Муравлівського ЗЗСО був проведений дистанційний онлайн-захід. Учні переглянули презентацію, відгадували ребуси, знаходили цікаві факти про Інтернет та пройшли анонімне онлайн-опитування.

2 квітня – Міжнародний день дитячої книги!
Це свято привертає увагу всіх дітей та їхніх батьків до надзвичайної важливості книжки в житті юних читачів. Адже саме вона відкриває двері у великий та незнайомий світ, знайомить з невідомими раніше істотами, розкриває таємниці життя, сприяє становленню особистості.